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• 《瓶颈突破与持续发展》E\MBA运营管控课程

  2015-07-28...
  查看详情>> 第一模块：如何塑造可持续发展之路 一、战略迷失危机 1、讨论：曾经的名牌企业到哪里去了？ （1）雪花冰箱、白菊洗衣机、牡丹电视、爱多VCD、旭日升暖茶、三株口服液、巨能钙等为什么会消失？ 2、战略让我迷失什么？ （1）没有战略就没有企业持续的竞争优势。 （2）为什么我们会迷恋价格战？这是保守的回避心理而不是应对挑战创造价值的精神，也就不会有价值战略。 3、不是不想抓机遇而是不能抓机遇？ （1）机遇面前人人平等，关键你有没有能力抓住。 4、结论 （1）战略底线：没有战略的成功注定昙花一现 二、影响可持续发展根源 1、为什么公司变革中只有少数成功，多数失败？ （1）持续创造价值 （2）设计企业目标 （3）打造经营模式 （4）规范管理方式 （5）坚持客户导向 2、缺失组织一致性的现象 （1）中国式企业战略与管理模式： 1）总裁战略，总裁管理 2）结果：或兴或亡，但终将死去。 3）结论：个人很难支撑长期的发展动力。 （2）企业持续发展思路 1）超越“老板战略”模式 2）战略体系建立原则：聚焦 3）有所为，有所不为。 （3）建立战略模式： 1）基于核心竞争力的基础上，建立长期性业务增长模式。 （4）企业发展变革阻力： 1）企业家的雄心大略 （5）结论 1）战略解决目标一致，思想一致，行动一致的问题。 3、企业发展困境的通病 （1）缺计划 （2）缺分工 （3）缺制度 （4）缺流程 （5）缺文化 （6）缺考核 （7）缺总结 4、结论 （1）核心竞争力决定谁笑到最后 三、塑造企业可持续发展的关键节点 1、如何管理高速发展的公司？ （1）持续力来自于对危机的耐冲击能力 （2）基于客户的战略选择 （3）为什么华为总在兴盛中提醒危机？ 2、长期持续力的支撑点 （1）树立企业信念 （2）团队持续成长 （3）倡导商业交换 （4）放弃个人，坚持集体 （5）遵循规律，少走捷径 3、持续力的标准 （1）不在于赚多少钱而在于明天的钱从那赚？ （2）不在于持续赚钱而在于持续从哪个行业赚钱？ （3）考量企业能力是否大于机遇。 （4）核心竞争力才是决定一元化或者多元化发展的本质。 第二模块、企业如何突破发展瓶颈 一、寻求企业突破方向 1、企业突破思考 （1）是专业化还是多元化？ （2）如何从比较竞争优势走向核心竞争优势？ 2、企业突破原理 （1）制度与文化的持续原理 1）客户驱动变革方向 2）竞争强化核心能力 3）视变革成为常量 （2）公司成长和变革的逻辑 1）企业家可以让企业做好 2）制度和文化创新可以使企业持续。 3）走出各种死亡地带，就必须不断的创立新的生长逻辑。 二、企业突破发展工具 1、解析4C战略框架 三、塑造企业突破基因 1、真正的战略管理者的三项基因 （1）市场政治家 （2）市场性机会主义者 （3）战略管理者 2、评价职业总裁的七种标准 （1）领导能力 （2）战略规划能力 （3）顾客和市场重点挖掘能力 （4）信息及其分析能力 （5）人力资源重点掌控能力 （6）流程管理能力 （7）运营业绩指标 3、职业企业家的六种能力 （1）基于核心竞争能力的战略规划能力 （2）基于变革的领导力、团队与沟通管理能力 （3）基站战略实施的绩效考核能力 （4）基于价值链的品牌与经营能力 （5）基于一致性的业务流程与公司管理流程能力 （6）基于核心价值的企业文化能力 4、结论 （1）文化输出大于技术输出 （2）文化执行大于执行能力
• 《蓝海创新》战略经营课程

  2015-07-28...
  查看详情>> 一、企业持续经营方向：蓝海引力 这个模块将揭示企业永续经营的本质。重点阐述以价值节点为创新为导向的企业发展空间。它将为企业团队找到努力创造价值地方向，使团队有明确的成长方向，让企业爆发真正续航的潜力。 案例：如家的蓝海梦想 讨论：本企业的蓝海空间有多大？ 结论：企业发展需要找到潜力空间 二、企业战略瓶颈突破：突破红海 这个模块将揭示企业目前的深陷其中的厮杀和同质化角斗。让企业航母在角逐中摆脱自身困境和发展瓶颈找到新的广阔空间。给团队突破瓶颈的启示。 案例：爱国者的红海突围 思考：能否突破人为瓶颈和天然瓶颈 结论：突破红海将会面临死亡，不突破红海必定死亡。 三、企业发展战略阶段：内忧外患 这个模块将重点理解蓝海创新的基本思路。将战略性创新分割为企业对外和企业内部蓝海创新的思路。在企业对外的部分中将重点讲解如何处理竞争战略中的产品突破和市场突破。在企业内部的蓝海创新中将重点培养管理者结构治理和团队工作中流程优化以及日常发现价值创新节点并转化的的能力。 案例：三星VS苹果的3G战争 实操：对比三星的内部技术价值创新节点，找出本企业的突破节点。 结论：不仅要重视企业对外的战略蓝海还要重视企业内部的价值挖掘。 四、企业价值创新方法：草木皆兵 这个模块主要是介绍外部蓝海和与内部价值创新的有效方法。培养团队日常工作中，使用积累创造创新的方法并养成习惯。 案例：海底捞的价值蓝海 实训：写出海底捞模式中给我们日常工作中价值创新和转换带来什么影响？ 结论：全员养成习惯和坚持价值创新才是企业发展的根本道理。 五、企业战略发展评估：斩钉截铁 这个模块主要培训，如何对价值创新点的评估和转化以及处理创新面临的风险。重点掌握对于可开发价值创新节点的蓝海转化以及价值不足的价值节点的处置。 案例：奥克斯汽车殇汤之举 思考；为什么不能盲目创新？ 结论：价值创新需要用机制管理，去判别价值与伪价值，需要冷静的面对。 分析：在越来越多激烈的市场竞争力，大多数企业需要不断地蓝海创新以维护市场地位和永续经营。每天都有大量的新产品被不同的商家以各种方式推出，每天也会有大量的新的商业模式和管理模式冲向市场。能否每一次在市场洗牌中保持不败之地是《蓝海创新》带给你的全新价值；能否动用全员力量冲向价值高峰是《蓝海创新》带给你的不一样的深度价值；能否保持企业永续经营走向基业长青是《蓝海创新》带给你的商业智慧与人生哲学的交点。
• 塑造团队管理机制

  2015-07-28...
  查看详情>> 第一模块：讨论 1、为什么很多企业突然就消失了？ 第二模块：课程大纲 一、跨越自我模式 1、泥老大的传奇 —--从参加清华大学年会谈起 2、挑战零缺陷的中集 --—难以跨越的自我 3、企业精髓与NDA血缘体系 —--企业铸造与锻造 二、价值恒久方向 1、经营价值准则 ----百年老店经营定律 2、引入价值衡量标准管理 ----基业长青的管理标准 三、机制管理引擎 1、何为机制？ -----建设机制的道理 2、机制原理 -----红绿灯机制的本质剖析 3、价值持续机制应用 ----长命鬼管理实战 4、战略决策机制应用 ----永不磨灭的番号 5、执行驱动机制应用 ----用6P工具解说长征之路 6、权力制衡机制应用 ----用纪晓岚诠释权力制衡 7、文化引导机制应用 ---让美女总裁的拥抱说服文化影响力 8、其他运营环节的机制管理应用 第三模块：课后习题 1、为什么说机制管理是永续经营企业的引擎？
• 《完美高绩效》训练营课程（咨寻式）

  2015-07-28...
  查看详情>> 课程一、《魅力领导力》 1、领导 2、一流人格 3、魅力领导最高境界---自我领导 课程二、《卓越领导力》 1、坚守原则。 团队变大意味着流血牺牲作为奠基。 2、团队成长力。 让团队尊敬流血，让团队敬畏牺牲 3、团队学习力。 没有个人分享不会有集体进步，没有个体奉献不会团队成长。 4、好人VS好领导。 好人领导不做好事，做好事未必不是好领导。 课程三、《目标管理》 1、目标管理标准。 个体锁定集体，集体锁定目标， 目标锁定方向，方向锁定价值，价值锁定需求 2、目标管理流程。需求锁定客户，客户锁定团队 3、目标管理方向。团队锁定使命，使命锁定行动，行动锁定效率，效率锁定效果，效果锁定成功，成功锁定企业 课程四、《能力不如责任更有效》 1、责任成就荣誉 2、责任稀释定律 3、一对一责任管理 课程五、《人性化管理模式》 1、管理就是排秩序 2、流程简约是人性所在 3、任务的本质就是结果 课程六、《绩效强化三模式》 1、业务流程化 2、结果明晰化 4、操作简单化 课程七、《卓越团队的六把利剑》 1、制造危机、 2、淘汰进化、3、坚守决策 4、检查为主、5、变革管理、6、备忘录法 课程八、《计划管理---基于行动思维的计划能力》 1、计划不等于绩效 2、计划必求结果 3、去做总比讨论强 课程九、《弱肉強食团队驱动能量》 1、忍辱负重、2、整体至上、3、知己知彼 5、原则第一、5、团队精神、6、持续基因 课程十、《团队激励法则》 1、勇气决定团队的持续开拓 2、员工害怕失败分析 3、为工作价值而战的绩效模式 4、为原则而战，原则面前不能反复
• 中高管培训：《战略管控》

  2015-07-28...
  查看详情>> 战略发展一、解读战略经营百年老店与昙花一现的财富曲径 二、迷茫性危机与永续经营战略从企业的渺小到渺小的企业 三、战略使命、愿景与目标塑造凝聚合的力量 战略实施四、差异化战略崛起的理由 五、成本领先战略成长的基础 六、集中的多元化战略小树如何成长为参天大树 七、聚焦国际化战略舞台就是舞者自我搭建的结果 战略管控八、总裁战略管控系统如何监督管控战略的实施|？
• 中层管理培训课程：《卓越中层》

  2015-07-28...
  查看详情>> 第一模块：角色模式 课程：《中层三角色》 课程：《专注目标》 中层领导实现目标公式：客户价值+员工成长=企业强大 第三模块：工作模式 课程：《中层五步流程》 第四模块：管理模式 课程：《6S执行机制》 用机制管理团队的方式。用机制改变有任务不执行，执行无结果、办事拖拉、消灭假大公现象。 第五模块：管理方法 课程：《九阴真经管理技术》 中层领导不会用管理方法管理团队，改变传话茼的方式管理团队。 课程以实战为基础结合企业实际工作解决问题引深管理思想。红智博老师提出：“用机制管理团队，反对人治管理。团队不是团伙。团伙可以用个人的英雄主义管理团队是团队暂时进步或得到小辉煌，但一定不是长久之计。团队是使用建设伟大企业的规律并坚持这个原则的拥有不同能力的人相互配合的组织。所以，反对英雄主义，倡导原则管理。同时，建设化解能人能力的机制，使员工人人皆圣贤。这是打造伟大企业团队的真理；这也是企业基业常青的真理。” 
• 中高层管理培训：《领导修炼的阳光心态》

  2015-07-28...
  查看详情>> 一、改变的价值观 1、生活的对比 我们的财富在增加 –我们对生活的满意感在下降  我们拥有的越来越多 --快乐越来越少  我们沟通工具越来越多 --深入交流越来越少  我们认识的人越来越多 --真诚朋友越来越少  2、曾经美好 有人说毛主席他老人家那个时代多好，家里穷得叮当响，但是心情特别好  3、思考：我们那里出问题了？  我们的心态出了问题。  二、心态影响力 1、为什么要改变心态？ 如何把事情做成？就要调动、整合自己和别人的资源，创造机会，其实就是领导力，领导力就是影响力，所以阳光心态是影响力的来源，是执行力的基础。我们要把一种好思想变成行动。 2、如何改变心态？ 第一、 改变态度 （1）观点  事情→态度=目的 态度→事情=目的 （2）道理 案例：“塞翁失马，焉知祸福”的启示 （3）案例  我的两个同学 船夫的处世哲理 水手的推理 3、心理暗示 （1）观点 自己才是改变自己的人。 （2）案例 秀才的棺材。 4、方法：给自己装一个归零按钮 第二、 会享受生命的过程 生命是一个过程不是一个结果 ！ 生命是一张单程票，只有终点，没有永远。 生命是[-]，左边括号是出生，右边括号是死亡，我们要做的事情就是填内容。  竞争是残酷的，人还得快乐，我们就在矛盾的夹缝中生存。 第三、活在当下  用禅学解释生活。 活在当下的真正涵义来自禅，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，这就叫活在当下。 挂在上悬崖的思考 第四、不要把幸福建立在别人的痛苦上 把悲伤留给自己是一种极致境界。 第五、学会感恩获得好心情  心灵体验：体会感恩 第六、别人比你更不幸 第七、心就是魔 学会为小事高兴，就会有更大的高兴的事情出现。别人为你做了一点好事情，赶紧欣赏他，就会有更多好事情出现。  学会优待身边的人，伤害你的人就是上帝派来修炼你的天使。  有人把办公室的同事当成对手，错了！怎么才能把别人变成天使呢？要学会感恩、欣赏、给予、宽容。  第八、学会弯曲 如果当年彭德怀如果会弯曲，结果也会好多了；周恩来会弯曲，所以周恩来是伟大的。  三、修炼生命中阳光 第一，不能改变环境就适应环境。  自行车轧脚的故事 第二，不能改变别人就改变自己  享受生命不是把自己的观点我强加给别人。 第三，不能改变事情就改变对事情的态度。  如果我们被别人语言伤害了，那就是自己造成的。 第四，不能向上比较就向下比较  不可能所有的士兵都成为将军，关键是做好一名快乐的士兵。 四、塑造生命阳光的四个步骤 第一步：不断发现生活美好 第二步: 宽容自己和别人的过去 第三步：学会利用现有资源把事情做成 第四步：努力服务于别人—--舍得境界的职场应用。 总结：金钱的价值在于使用，生命价值在于被需要。 
• 中高级团队培训：《执行第一》

  2015-07-28...
  查看详情>> 管理培训课程 一、员工战略驱动系统 课程目的：发掘员工个人发挥超值潜能，使企业真正“以人为本”。是发掘人才、建设企业战略的前提。 解决问题：员工工作渺茫不尽力，混日子。生产力效率低的问题。发掘、培养、训练、储备人才。 二、人格独立价值系统 课程目的：建立员工个人价值与企业交换观念。 解决问题：摆脱下级总是依赖领导工作，不能独立完成任务。防止推荐责任，完不成任务，造成不必要的后果。 三、结果价值交换系统 课程目的：建立人人拿结果，不讲空话的工作思维。 解决问题：做任务不做结果，出勤不出力，混日子。 四、客户导向链条系统 课程目的：树立所有员工的以客户价值为执行的意识，让部门之间不再相互推荐责任。 解决问题：部门之间互相推诿，加强部门间员工间互相理解信任，加强团队精神。树立全体员工的责任心。 五：沟通分享环境系统 课程目的：让企业建立一种开放的，高效的沟通环境，打掉企业的权謀文化、面子文化、含糊文化、人情文化，建立一种开放透明的执行环境。 解决问题：企业沟心斗角的高内耗问题。净化团队中人才发展环境，使人才人尽其用，打掉“拍马屁”者假执行现象。建立快速发展环境。 六、自我承诺推动系统 课程目的：使员工在公开的环境中敢于自我承诺。推动每个员工工作的执行。 解决问题：提高员工工作效率及自我执行推动。改变员工工作拖拖拉拉的情况。 七、COO链条检查系统 课程目的：建立一套企业内部检查系统及链条中下到程序检查上到程序机制。使人人都做检查官，使问题工作无处可藏。使员工及时发现问题并及时改正得到能力提升。 解决问题：团队中“各扫门前雪”的状况。使企业的流程链条中始终处于被检查状态。 八、绩效奖惩保证系统 课程目的：建立一套奖惩的原则标准体系。使员工对超值完成工作的奖励结果清晰，高度保持不触犯底线原则。 解决问题：奖惩不对等，有奖励、惩罚不执行的“混水摸鱼”的状况。