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张一雯

张一雯 暂无评分

人力资源 非人力管理

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  • 张一雯
  • 所在地: 陕西省 西安市
  • 擅长领域: 非人力管理
  • 所属行业:
  • 市场价格: (具体课酬请与讲师沟通确定)
  • 主讲课程:《快乐工作,快乐生活》 《新员工自我成长之路》 《职业化成长》 《非人力资源经理的人力资源管理》

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  • 2016-08-06...
    查看详情>> 第一部分 职业化与未来发展的关系 一、职业化的由来 职业化来源于职场,工作的场所被称为职场,在职场内工作的人被称之为职业人。因此,职业人所必备的素养变为职业化。 二、职业化的内涵 1.职业化的概念:职业化是达到职业要求所具备的素养和追求成为卓越职业人的历程。 2.职业化的结构:职业精神——职业素养——执业行为,从内到外的升华与改变。 3.职业化的表现: (1)以最小成本获得最大经济利益;(2)别人不能轻易替代; (3)在适合的环境里做合适的事;(4)个性发展符合共性原则; (5)思想要奔放,行为要约束。 三、职业化素养与个人未来发展的关系 第二部分  职业化素养的内修炼 1.职业精神 2.职业精神的重要性 3.职业精神的含义 4.职业精神的五大要素 5.爱岗敬业 (1)爱岗敬业的含义 (2)爱岗与敬业的标准 (3)爱岗敬业的误区 6.责任 (1)责任对于组织、个人的重要性;(案例教学) (2)责任的内涵; (3)如何提升责任意识,增强责任心: 7.细节体现责任        b.责任定位;   c.没有任何借口; 8.拒绝平庸、追求卓越;e.创新力;     f.学会自我暗示。 (4)责任与感恩游戏 9.职业心态 (1)三叶草模型(高效无压的工作模式); 10.职业倦怠的解决方案 11.职业焦虑的解决方案 12.职业失落感的解决方案 (2)ETA自我管理工具(基于教练思维下的情绪压力塑造模型); (3)逻辑层次(做自己的工作教练)。 13.职业品质 第三部分  职业化素养的外修炼 1.有效沟通 (1)解析沟通 (2)沟通的功用 (3)沟通的方式 (4)沟通的机制 2.团队成长 (1)闪光时刻(团队激励工具) (2)贝尔宾团队角色
  • 查看详情>> 第一部分 我们为什么要工作 1.职业的本质   职业是通过满足他人需求来实现自我的社会交换方式。 2.职业的意义:生存、被认同和自我实现 3.职业生涯对员工的意义 4.职业生涯的三条线 (1)生存线:我们为什么要工作? (2)职业线:我们为什么会感到空虚、麻木、倦怠? (3)事业线:我们如何在一份职业中做到自我实现? 第二部分 追求工作的意义 1.生涯发展的三个阶段 (1)生存期:以能力为导向。 (2)发展期:为自我实现做准备。 (3)事业期:全力奔向自己的天命。 2.案例解读  案例1:鲁迅在没有开始写作前,都在干什么(做现实的理想主义者:三点一线的思维模式)  案例2:李开复的生涯三阶段:从职业线起跳(大道至简,专注为先)  案例3:跟周杰伦学习如何来成长(认真的态度是一个人最大的能力) 第三部分 开启职业线发展之旅 1.新员工的角色定位 (1)职场认知 (2)知识和技能的保鲜期 (3)匹配论VS适应论 2.发现你的优势 (1)霍兰德兴趣岛 (2)人格背后的优势是什么 (3)如何将优势发挥 3.发展与管理兴趣 (1)兴趣的定义:兴趣是一种自我技能 (2)确定与不确定:兴趣探索游戏 (3)兴趣的修炼:如何才能过得有趣? 4.发展与管理能力 (1)能力的定义 (2)能力的结构:能力三核 (3)能力的管理:如何在工作中管理好自己的能力? 5.建立价值观系统 (1)价值观的定义:八月十五的洪水(角色扮演游戏) (2)构建自己的价值观体系:如何在工作中成就自我? (3)构建人生价值罗盘 6.生涯自我效能 (1)自我效能的含义 (2)提升自我效能的方法:如何在工作中找到自信?如何用自信提升工作效能? (1)表现成就——游戏:英雄之旅 (2)替代经验——寻找身边的原型 (3)口语说服——增强支持系统 (4)生理激发——保持良好的情绪
  • 查看详情>> 第一部分 工作的意义 一、一份职业可以给我们带来什么 二、物质财富与幸福快乐的关系 三、职业的本质和意义 四、理想需要分阶段实现 五、内生涯与外生涯 第二部分 生涯旅途的不同精彩 一、生涯发展的路径(生涯四度) 1.生命的高度 2.生命的深度 3.生命的宽度 4.生命的温度 二、生涯四度的意义与价值 三、生涯32度游戏 第三部分 高效无压的工作模式 一、核心竞争力的塑造 1.能力、天赋、竞争力的区分 2.竞争力金字塔 3.自我提升最佳策略 4.优势管理 二、生涯平衡轮 1.生涯平衡轮的概念及基本用法 2.生涯平衡轮的不同应用 (1)生活平衡轮 (2)工作平衡轮 (3)设定目标平衡轮 (4)行动方案平衡轮 (5)干系人平衡轮 三、工作与家庭的关系 四、做自己的生命教练 1.理解六层次 2.成功五问 3.快乐三问 五、情绪管理与执行力提升 1.负面情绪的正面意义 2.情绪体验 3.情绪的管理方式 (1)新ABC法则 (2)EAT情绪管理工具
  • 查看详情>> 第一部分 人力资源管理的前世今生 一、人力资源管理的历史进程 1.历程进程 人类发展史:从石器时代到互联网+时代的演变 人力资源管理的演变:人事管理、人力资源管理、人力资本管理 2.人事、人力、人本 人事:把人当作成本 人力:把人当作资源 人本:把人当做核心竞争力 3.组织所处人力资源阶段 (1)人力资源阶段没有对错之分,只有适合与否 (2)同一组织不同发展阶段有不同人力资源阶段 (3)谁为主导,就意味着组织当下在什么阶段里 二、人力资源管理的内涵 三、人力资源管理的外延 1.传统的六大板块 2.新型的八大板块 第二部分  非人的价值与意义 1.非人在组织中的意义与价值 (1)人力资源管理的一般性意义 (2)非人对组织的意义 2.非人的职责 人力资源角色:行政事务专家、员工支持者、业务部门战略合作伙伴、变革的实施者和推动者 3.人力资源管理的职责分担 (1)高管:战略的倡导者,政策的制定者 (2)直线经理:制度的执行者,具体措施的制定者,氛围的营造者 (3)HR部门:制度的制定者、执行监督者 (4)员工:自我开发与管理,从他律走向自律 第三部分  非人角色的工资内容 一、选好人,卓越的开始 1.选好人的重要意义 2.选好人的基本原理:人岗匹配 3.选好人的基本策略及高阶策略 (1)兴趣 (2)能力  (3)个性 (4)价值观 二、育好人,卓越的基础 1.育好人的基本原理:平衡发展 2.育好人的策略 (1)组织生涯与个人生涯同步发展 (2)发现优势、激活个体、管理能力 三、用好人,卓越的保障 1.用好人的重要意义 2.用好人的基本原理:持续发展 3.用好人的策略 (1)绩效考核:关注过程还是关注结果 (2)优势管理 (3)教练角色 (4)产量与产能:关注做事还是关注感受 四、留好人,卓越的持续性 1.留好人的基本原理:激发价值 2.留好人的策略 (1)管理信念 (2)价值链管理 (3)有效激励 (4)生涯路径设计

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