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杨发明

杨发明 暂无评分

管理能力 领导力

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卓越领导9D素养

发布日期:2015-03-25浏览:786

  • 课程价值点

    1、帮助学员探索激情源泉、整合自我身心能量,展现由内到外的领导内在力量
    2、帮助学员掌握一个卓越的领导者的内在提升的维度与方法——9D领导力模型
    3、帮助学员练习掌握教练伙伴的方法
    4、帮助学员练习掌握建立坦诚亲密团队氛围的方法

    课程对象

    企业家、中高层管理者

    课程时长

    12 H

    课程大纲


    一、领导能量的源泉
    1、基本概念
    2、寻找真我的内在力量源泉
    3、探索领导者的真北:价值观与生命计划
    4、以终为始:你要成为一个什么样的领导者?
    5、模仿卓越领导者练习


    二、如何从自我内在九个维度,提升自己的领导潜力(简称:9D领导力)
    当一个人相信他的理想后,就会有激情,然后承诺于自己的理想,采取负责任的态度,欣赏身边的一切,不断付出,信任周围的人,有共赢的心态,从而更有激情,感召更多的人参与,创造出新的可能性!


    1、9D领导力:古今中外卓越领导者在9D领导力上的表现
    2、领导素养与潜力一:激情
    你的激情如何?怎么样才能拥有激情,持久保持激情,在领导过程中展现激情
    •真我价值(True Value)
    –理想我、现实我、真实我
    –暝想“真我”
    –你的价值观是什么?
    –运用你的身体去寻找“真我”
    –如何从内心冲突中破茧而出
    •自由选择(Freedom of Choice)
    –选择是听从内在声音的召唤
    –终级的自由是选择我们的态度
    •活出真我(Self Expression)
    –无拘无束地展现自己,展现自己的感觉
    –具体表现形式?
    –如何真实地表达出自己?


    3、领导素养与潜力二:承诺
    承诺为何重要?你的“承诺”如何?如何提升自我承诺?
    •自律(Self-discipline)
    –“诺”是宣言是答应,“承”是承担是行动
    –承诺就是言行一致的人
    –承诺是因为自律,自律是自我管理的核心
    •诚信(Integrity)
    –承诺是一份心理合同
    –言而有信,即诚信
    •聚焦(Focus Attention)
    –专注才能实现宣言
    –诱惑与干扰,带来承诺难以实现
    –如何破解干扰自己的限制性信念


    4、领导素养与潜力三:负责任
    你的“负责任”如何?如何提升自我“负责任”?
    •无分别心(Oneness)
    –自己是负责任的主体,我们是自己的选择
    –负责任是一种心态,避免“受害者”心态
    –承诺就是言行一致的人
    –承诺是因为自律,自律是自我管理的核心
    •愿意(Willingness)
    –承诺是一份心理合同
    –言而有信,即诚信
    •主动(Initiative)
    –专注才能实现宣言
    –诱惑与干扰,带来承诺难以实现
    –如何破解干扰自己的限制性信念


    5、领导素养与潜力四:欣赏
    你的“欣赏”如何?如何提升领导潜力之“欣赏”?
    •爱(Love)
    –欣赏之爱是广博的,不分彼此
    –爱不是指责,爱不是依赖
    –爱:给自己自由选择,也给对方自由选择
    •珍惜(Cherish)
    –珍惜你所拥有的,珍惜你所经验到的,不判断对错好坏
    –发现优点闪光点的胸怀、眼光与能力
    –人是独特的,珍惜别人才能欣赏别人
    •接纳(Acceptance)
    –欣赏不是拒绝,不是否定,而是接纳
    –海的力量因为“海纳百川”


    6、领导素养与潜力五:付出
    你的“付出”如何?如何提升领导潜力之“付出”?
    •大私(Selfish)
    –“付出-投资-索取”三者差异
    –索取的出发点是自己,付出的出发点是他人
    –无私就是大私!大私与自私的区别
    •喜悦(Joy)
    –喜悦在心,焦点在对方
    –成全别人,喜悦自己
    •无我(Selfless)
    –付出是不计较自己得失的
    –真正的施恩者心中并没想着自己施恩于人或别人受恩于我
    –“无我”的前提是“我是重要的,我是足够的”信念


    7、领导素养与潜力六:信任
    你的“信任”如何?如何提升领导潜力之“信任”?
    •创造(Creation)
    –信任就象发动机,推动别人主动性
    –信任减少团队内耗,创造更大成果
    –信任才能授权,才能领导众多将士
    •无惧(Fearless)
    –信任与别人关系不大,与自己有关:不敢相信
    –恐惧感与遗弃感造成不敢信任
    –拒绝信任别人就是自我保护
    –信任别人来源于相信自己,如:诸葛亮七擒孟获
    •放弃控制(Relinquish Control)
    –不信任的特点是:控制
    –信任是有风险的,风险多大自己决定
    –学习100%的信任起点


    8、领导素养与潜力七:共赢
    你的“共赢”如何?如何提升领导潜力之“共赢”?
    •气度(Grace)
    –我赢还是共赢思维
    –心有多大,舞台就有多大
    –懂得让步,懂得以退为进
    •尊重(Respect)
    –尊重与你有关联的多边关系
    –将理解和标准沟通准确就是尊重
    –尊重他人,就不是强迫他人;尊重自己,就不是讨好
    •体谅(Compassion)
    –承认人的差别,站在他人角度考虑
    –换位思考与同理心倾听


    9、领导素养与潜力八:感召
    你的“感召”如何?如何提升领导潜力之“感召”?
    •理想(Dream)
    –理想是人的内在驱力
    –激发他人内在改变的愿望
    –坚信理想,感召他人拥有同样的理想
    •印证(Manifest)
    –树立榜样与标杆
    –各类榜样
    •启发(Inspiration)
    –开导其心,使之领悟
    –开其意,达其辞,践其行


    10、领导素养与潜力九:可能性
    你的“可能性”如何?如何提升领导潜力之“可能性”?
    •空(Nothingness)
    –清零——零才有无限的可能
    –清零即清除固定的模式、固定的框框
    –宿命论与个人意志
    •谦虚(Humble)
    –承认自己的不足
    –不执着于过去和经验
    •探寻(Enquiry)
    –开放式的讨论与探索
    –深入挖掘事实、解读以及背后的情绪
    –想像力远比知识来得重要——爱因斯坦


    三、针对于9D领导潜力的九种领导技巧
    1、挖掘愿景、
    2、设定目标
    3、制定策略
    4、资源整合
    5、贯彻执行
    6、有效授权
    7、团队建设
    8、积极沟通
    9、创新思维


    四、领导潜力的身心能量整合
    1、感官、思维、情感、行动、身体的一致性整合
    2、活在觉知中
    3、呼吸与身体的智慧
    4、能量自我整合的探索

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